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課堂上,我們一起討論「從李淳陽身上,我們學到什麼」
小朋友必須從文本中找到一個例子,然後要分析,從這個例子裡,你學到他的什麼態度
發下延伸文本「耗時8年、燒盡家財 只為拍一部昆蟲紀錄片
登上BBC的台灣昆蟲專家,李淳陽的瘋狂與執著」這篇文章一起閱讀
http://blog.sina.com.tw/luckjames_tw/article.php?pbgid=21987&entryid=575456
本課的延伸寫作
題目 【李淳陽爺爺教我的事】 1.介紹李淳陽: (1)李淳陽是誰?他為什麼聞名世界? (2)他的興趣是什麼?夢想是什麼? 2.從李淳陽身上我學到的2件事: (1)李淳陽做了什麼事?從這件事你學到什麼? (2)李淳陽還做了什麼事?從這件事你又學到什麼? 3.感想 (1)老師發了這篇文章,我覺得這篇文章跟課文(有什麼不同……) (2)李爺爺的故事中,我印象最深刻的事情是……,因為…… (3)李爺爺的故事,不但讓我(知道)……也讓我(明白)…… (4)我想對李爺爺說…… (或我想問李爺爺……) |
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