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備課內容
本課重點:
(一) 人—工作狀況、態度、成就、評價
(二) 專業—畫作的欣賞及評論方式
內容深究:
- 齊白石的成長背景,如何影響他的畫作?
- 蔣勳對齊白石選材的特色,有什麼感想?
- 齊白石繪畫,在筆法方面,有什麼特色?為什麼會其它人會覺得很特別?
- 蔣勳認為,齊白石能畫出生活和周遭的美麗與可愛,是何原因?
- 你認為齊白石有什麼值得你學習之處?
- 分析課文:如何介紹一個成功的畫家?
- 在作品欣賞部份,我們有哪些比較「專業」的文學修辭、成語來形容作品的美?(找評論畫作的文章)
- 怎麼寫一個成功的畫家?(以齊白石為例)
- 你喜歡誰?為什麼?他的學習歷程如何?有什麼特別值得分享的小故事,可以彰顯他的特殊性嗎?他的作品有什麼特殊,專業的評論家給的評語是?他現在的成就與眾人給他的評價為何?你從他身上學習到的是什麼?為什麼?
- 請孩子當評論家,介紹自己欣賞的藝術家
延伸活動:
- 微距,也能宏觀:分組拍攝相片,改變視角,近拍某物或某景,成果發表
延伸寫作:
- 用自己的拍攝的相片,寫故事(可參考張友漁,糟了,我扮鬼臉)
- 我最喜歡的畫家—●●●(以此題目為主,但要和課本一樣變化題目)
- 人物專訪—齊白石
寫作提示:人物專訪—齊白石
[前言] 主持人開場白
(以下主持人代號A,齊白石代號B) |
[人物背景介紹]
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[文章中的疑問]
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[延伸問題]
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[結論]
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