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建築界的長頸鹿
是個架構分明的說明文
除了帶小朋友一起探討說明文的架構和寫法外
還想帶入一點輕鬆好玩的
所以就決定來「自己蓋大樓」
【步驟一：搭蓋大樓】
事先和美術老師說好
這個活動需要利用美術課來完成一些作品
以小組為單位
每個人發一張A4的白紙
小組先討論出來，自己組上那一棟大樓
要叫什麼名字
要有哪些樓層
討論好了之後
每一個小朋友負責設計一個樓層
最後再把每個人的作品拼貼蓋成一座高樓
因為是拼接畫，當然有些小眉角要注意，請小朋友把每層樓的寬度都設成一樣
這樣才有辦法蓋出一座正常的大樓
【步驟二：介紹宣傳大樓】
完成大樓建設後
請每個小朋友寫下自己的樓層內容物是什麼
樓管：(每一樓都要填這張表)
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我的樓層是幾樓？ 到這一樓層可以做什麼？ |
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這一層樓中有哪些設施？(外觀) |
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服務內容介紹 |
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吸引顧客的話 |
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再請每個小組匯整上面的表格，完成一份大樓簡介，可以貼在作品下方吸引人投票
【步驟三：全校投票】
最後把這幾棟大樓連同簡介貼在走廊外
然後再發給全校每個小朋友(我們只有六班.....)一個圓點點貼
請其他班老師幫忙push小孩一起完成這個投票活動
投完票後
再給冠軍小朋友一點小小獎勵囉~~~
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