課堂上,我們一起討論「從李淳陽身上,我們學到什麼」

小朋友必須從文本中找到一個例子,然後要分析,從這個例子裡,你學到他的什麼態度

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發下延伸文本「耗時8年、燒盡家財 只為拍一部昆蟲紀錄片

登上BBC的台灣昆蟲專家,李淳陽的瘋狂與執著」這篇文章一起閱讀

http://blog.sina.com.tw/luckjames_tw/article.php?pbgid=21987&entryid=575456

 

 

本課的延伸寫作

題目 【李淳陽爺爺教我的事】  

1.介紹李淳陽

    (1)李淳陽是誰?他為什麼聞名世界?

    (2)他的興趣是什麼?夢想是什麼?

2.李淳陽身上我學到的2件事:

    (1)李淳陽做了什麼事?從這件事你學到什麼?

(2)李淳陽還做了什麼事?從這件事你又學到什麼?

3.感想

    (1)老師發了這篇文章,我覺得這篇文章跟課文(有什麼不同……)

(2)爺爺的故事中,我印象最深刻的事情是……,因為……

(3)爺爺的故事,不但讓我(知道)……也讓我(明白)……

(4)我想對爺爺說……   (或我想問爺爺……)

 

 

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