四年級嘗試訂日記式聯絡簿,希望讓小朋友可以從每日的日記中,磨練一點寫作能力 每一天都會安排不同的日記內容 一天是觀功念恩 一天是小亨利只留下圖案,請小朋友幫忙配旁白 一天是寫童詩,從國語日報的兒童天地版剪下新詩的插圖,印給小朋友,讓小朋友看圖寫童詩。 星期三和星期五是自由日記 一個學期下來,也收集了不少充滿童趣的作品呢!...
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