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四年級嘗試訂日記式聯絡簿，希望讓小朋友可以從每日的日記中，磨練一點寫作能力

每一天都會安排不同的日記內容

一天是觀功念恩

一天是小亨利只留下圖案，請小朋友幫忙配旁白

一天是寫童詩，從國語日報的兒童天地版剪下新詩的插圖，印給小朋友，讓小朋友看圖寫童詩。

星期三和星期五是自由日記

 

一個學期下來，也收集了不少充滿童趣的作品呢！

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