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[讀寫考合一]康軒五上第二課秋江獨釣~9/12已更新

本課想主攻:課文內容(機智)、描景
課文分析:乾隆皇帝為難紀曉嵐,要他作詩並在詩中用十個「一」字。紀曉嵐聰明,且飽讀詩書,才能在短短的時間之內展現智慧。
【溫老師說:本課其實就是變異版的古詩賞析,多了文學性,所以可以和課文中典型的古詩賞析做比較,例11課詩兩首。本課文章更漂亮,可以藉此帶入修辭的重要性】
- Sep 14 Sun 2014 15:12
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[悅讀心得]生命中的美好缺憾
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[日誌]103.9.2 Day 2
一大早,黑龍就帶著無辜的眼神,
湊過來問我:「老師,心情點滴是今天交喔?」
立馬換來老師一頓怒罵:「昨天的作業不今天交,不然是要明年交喔?你交了四年的作業,還問我昨天作業什麼時候交!」
小孩剛開始接觸新老師
湊過來問我:「老師,心情點滴是今天交喔?」
立馬換來老師一頓怒罵:「昨天的作業不今天交,不然是要明年交喔?你交了四年的作業,還問我昨天作業什麼時候交!」
小孩剛開始接觸新老師
- Sep 02 Tue 2014 20:58
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搜秀資源網
這是一個為解決教學時欠缺簡略地圖、鄉土照片而建置的開放版權教學圖庫。
並希望以此為起點,邀請各縣市夥伴一起來建構出無須擔憂「教學資源不足」、「版權問題」的教學資源庫。
http://taisoci.blogspot.tw/
並希望以此為起點,邀請各縣市夥伴一起來建構出無須擔憂「教學資源不足」、「版權問題」的教學資源庫。
http://taisoci.blogspot.tw/
- Aug 31 Sun 2014 21:39
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[日誌]開學第一天
新一屆的小朋友,
一切又要重頭開始,
希望今年能做得比去年更好^^
剛開學,好多新鮮事,
最適合寫心情點滴了,
但是從沒接觸過的孩子,
還是需要逐步引導,熟練之後,
老師才能放手,等待品嘗甜美果實。
之前那一屆,因為帶得太熟,
所以心情點滴一開始,就放手讓他們自己寫,
但小朋友感受力有的還是頗遲鈍,寫到最後無事可寫,
今年除了放慢腳步,
也期許自己可以天天都能有豐富的教學,
有精彩的東西讓孩子感受。
日期:【 】
今天的心情點滴可以寫:
- 第一天開學,做了哪些事?有什麼特別的感覺、想法?
- 第一天開學,老師說了哪些話?你的想法?
- 升上高年級,感覺和中年級有什麼不同?
- 對新班級、新同學、新老師的感覺或想法?
- 想對老師或同學說的話?想對自己說的話?對自己的期許?
題目:【 】
- Aug 23 Sat 2014 13:47
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溫美玉老師─溫氏效應 部落格
http://readyouandme1.pixnet.net/blog





